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科研实验外包-医学课题研究思路解析

科研实验外包-医学课题研究思路解析

一个好的课题题目,为医学课题申报研究奠定了良好的基础。但好的医学课题题目,又岂是那么容易找到的。因而,我们应该在参考课题题目范例上多研究研究。那么,医学方面有哪些课题题目?

1、环境类激素污染物对人类健康的影响及其作用机理研究

2、棉酚、青蒿素生物合成途径及调控的研究

3、食管癌与肺癌易感个体预警的理论基础和方法

4、环境致癌物的真核细胞筛选系统研究

5、Down综合征关键位点基因Sim2的功能机制研究

6、基于微全分析系统的单细胞蛋白质组指纹谱研究

7、社区卫生服务绩效评价系统研究

8、社会资本与社会卫生资源利用策略研究

9、小康社会“健康素质指数”(HQI)的研究及应用

10、环境中PFOS污染现状、人群暴露水平和神经毒性机制研究

11、饮食对生命早期肥胖相关基因表达的影响研究

12、人肝癌细胞超弱发光与化疗药物敏感性及耐药性的关系

13、日本脑炎病毒受体基因克隆的筛选和鉴定

14、亚健康的定量化测量方法研究

15、亚健康的中医证候特征及其蛋白质组学的研究

16、蒙古族高血压遗传及分子流行病学研究

另外要注意课题题目是医学课题的门面,一定要简洁、明了;要新颖,突出自身的特点;要体现课题的三要素,即处理因素、受试对象、实验效应;表达简明扼要,用词准确。

医学课题

医学课题研究思路与内容怎么写

(一)研究步骤

围绕培养理论基础扎实、实践能力强、富有创新精神并具有健全人格的中医药优秀人才这一目标,突出以“学生为中心”的教育理念,根据国内外医学实践教学发展情况,借鉴兄弟院校的经验,通过调研论证、构建体系、实践完善和推广应用,探索建立高等中医药院校实践教学新体系。

第一阶段:调研论证

以中医学专业认证的要求为导向,在借鉴兄弟院校的经验,充分征求各二级院(部)教师和学生的意见和建议,综合归纳相关资料,完成实践教学管理体制、条件建设、课程体系、教学模式和质量控制的调研论证工作,制定实践教学整体改革方案。

第二阶段:构建体系

在调研论证的基础上,顶层设计,形成了实践教学整体构架,并在此基础上,按照实践教学的三个主要环节,分别构建高等中医药院校实践教学管理体制;完善实践教学条件保障体系;深化高等中医药院校实践教学课程体系改革;开展教学法改革,实行新的教学模式;建立符合人才培养质量要求的实践教学质量控制体系。

第三阶段:实践完善

在试点运行和有步骤改革的同时,不断对改革方案进行修订。并及时与相关院校和有关部门沟通,收集整理改革过程中遇到的问题和建议,完善实践教学改革方案和实践运行环节。

第四阶段:推广应用

在试运行的基础上进行总结,成熟方案首先在全校进行推广,研究成果在全国同类院校进行交流。

(二)研究方法

1.调查研究

通过有目的、有计划、系统地搜集各中医药高校实践教学现实状况的材料,综合运用走访、谈话、问卷调查等方式,对实践教学进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,发现其中的问题,初步寻找出解决办法或进一步研究的方案。

2.文献研究

根据本课题的研究目的,分类阅读有关文献(包括文字、图形、符号、声频、视频等具有一定历史价值、理论价值和资料价值的材料),通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究的问题,得出一般性结论或者发现问题,寻找新的思路。本方法主要作用在于:一是了解高等中医药院校实践教学的历史和现状,帮助确定研究课题以及拟解决的关键问题。二是能形成关于研究对象的一般印象,同时能得到现实资料的比较资料,有助于了解实践教学的全貌。

3.行动研究

通过探索适应小范围内实践教学改革的研究,针对目前在实践教学中的存在问题,不断地探索、改进工作,解决实际问题。改革行动与研究工作相结合,并将实践教学改革和研究的最新成果及时应用到实践教学中去,通过在运用新体系中发现问题,进行总结、评价和修改,再运用到实践教学中去。

4.案例研究

​对实践教学活动中具有典型意义的,能够反映某些内在教学规律或某些教学思想、原理的具体